很多人的眼里，80后自私、懒惰......似乎80后与优点绝缘。

80后，作为中国后几十年的希望，让那些老一辈们很不放心。但作为同样是80后的我，却认为，一切对80后的偏见，都是因为那深不可见的代沟！

80后并不自私，也许有很多的事例可以拿来说80后如何自私，但毕竟那是少部分人，80后是一个占有中国总人口30％的大的群体，不能应为害群之马而判断整个群体。

从这次的牵动全国人民身心的特大地震，就体现出我们80后的很多优点，彻底反驳有色标签。

这次地震，最受伤的是90后，付出最多的是80后。从地震开始的瞬间我们80后就在奉献着我们的爱心，我们还没有收入，并不能像企业家一样，捐款以万、亿来论，但我们奉献的是我们的是力所能及的爱心。各地献血车前排起的长队，大多是80后。很多80后们都奋战在抗震第一线，他们很多都是瞒着家里人，独自或结伴赶到灾区当志愿者的。我清楚地记得，一群80后的志愿者们，在废墟下就出一名幸存者，当记者问他们叫什么时，没有一个人回答，只是说：“没什么，这是应该做的！”这样的事迹在灾区似乎随处可见，但这也证明80后并不贪图名利，也不是只会享乐的一代。

地震，给80后正名。80后们所做的一切都在人们眼中，5月19日2：28分的默哀后，那从心中迸发出的呐喊：“中国加油！祖国万岁！”正是从80后的一位小伙子口中首先爆发，在瞬间点燃了所有80后的激情，也在瞬间点燃了整个中国。这是我们80后们的心声，为了祖国，我们愿意奉献我们所有的一切！

总想起天安门广场上一名年龄不会超过16岁少年，激奋的呐喊和满面的泪流。我觉得，他就可以代表我们80后，大灾之后，我们会挺起脊梁。

把国家交给我们，请中央放心，我们会将国家建设得更美好。

把国家交给我们，请人民放心，我们会让中华屹立世界顶峰。

我们会让世界知道，中国人民愈挫愈强。

我们会让苍天知道，中国人民拥有不可战胜的中华龙魂！

点点的母亲在前天与另一只入侵的母豹战斗是受了重伤，晚上的草原，凄凉而寂静，点点在母亲的舔舐下安静地进入梦乡，而此时，母亲的伤再次发作，点点在这个苍穹如璃的夜晚，成了孤儿。草原的风依旧在吹，弱者依旧是强者的食物，草原并未因为一只母豹的死去和一只猎豹成为孤儿而有任何改变。

一岁的点点正是好奇心最强的时候，当阳光升起，点点从梦中醒来，他打量着周围的一切，除了一向早起的母亲依旧赖在地上，似乎任何事情都正常。他用爪子拍拍母亲，想让她起身，但母亲没有回应......

快到中午了，点点感到很饿，而贪睡的母亲似乎没有起来的意思。点点抖动着耳朵，心想：妈妈每天都管着我，今天正好趁着妈妈偷懒，我一个人去转转，看能不能认识一些新朋友，似乎长这么大我都没有朋友呢！于是，点点向着大草原撒丫子跑去。

好奇地点点四处张望，想找一些乐子。远处一群长着条纹的马正悠闲地吃着草、长着长长脖子的鹿到处奔跑。点点乐了，以前只是跟着妈妈从远处看过这些，现在他要靠过去，看能不能和他们交个朋友。

他向马群飞奔而去，正在吃草的马似乎受到惊吓，向四处逃跑，无论点点如何呼喊，他们都不理睬，反而跑得更快了。点点很郁闷，他只好站在土坡上，看着马群远去。他又盯上了那只很长脖子的鹿，结果那头鹿好凶，他差点被鹿踢中。点点只好跑开，带着一丝念念不舍。

没跑多远，就见到一群真正的鹿，而且鹿群里还又很多小鹿在四处撒欢，打闹成一团。点点想，小鹿应该会和我一起玩吧。刚想跑过去，就想，妈妈以前要和那些大家伙玩的时候都是爬过去的。点点学着妈妈的样子爬过去，当靠近小鹿的瞬间，突然扑上去，压住一只小鹿，其他鹿一见都跑了，被点点亚着的小鹿似乎也想逃跑，点点很生气，我不就是想和你玩玩吗，跑什么啊？点点很生气，后果很严重，点点一口咬在小鹿的脖子上，血染红了他的脸，他发觉，这种游戏似乎更好玩，而这一刻，点点也成了一个真正的猎豹，一只充满着好奇心的猎豹......

俗话说：好奇心会害死一只猫。但好奇心也会让一只猫成为一只猎豹！

有了好奇心，才会更了解事物，有了好奇心，才会奋发，进而获得成功！

　　从考生审题的角度考虑，命题指向明确，在“提示语”中悄悄点明了写作线索：“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”，这是记叙类文体的最佳切入角度；而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证，这是写作议论类文体的最佳角度。同时，合起来看，则无论写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章，

　　实现了之前考试研究专家的“降低审题难度，不为难考生”的预测。通过考后调查多名不同层次的考生得知，普遍反映容易迅速找到写作的切入口，这就不会出现像2007年全国卷（一）那样因审题失误而造成的作文低分，从而确保所有考生都在比较齐平的起跑线上公平竞争。

　　当然，此题在貌似容易的背后，又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。比如，考生在写作中不能泛泛而谈，像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心，应该侧重于“好奇心”对人的重要影响来写；又如，可能有的考生在写议论文中，陷入盲目探讨哲学理论的误区，大谈特谈“好奇心”的方方面面，从而造成中心涣散。

　　最后，值得一提的是，今年江苏高考作文对考生字数的要求有了微调，以往都是全国一样的铁规定：不少于800字，今年调整为“800字左右”，这无疑是一种人文性的进步。

　　从考生审题的角度考虑，命题指向明确，在“提示语”中悄悄点明了写作线索：“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”，这是记叙类文体的最佳切入角度；而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证，这是写作议论类文体的最佳角度。同时，合起来看，则无论写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章，

　　实现了之前考试研究专家的“降低审题难度，不为难考生”的预测。通过考后调查多名不同层次的考生得知，普遍反映容易迅速找到写作的切入口，这就不会出现像2007年全国卷（一）那样因审题失误而造成的作文低分，从而确保所有考生都在比较齐平的起跑线上公平竞争。

　　当然，此题在貌似容易的背后，又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。比如，考生在写作中不能泛泛而谈，像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心，应该侧重于“好奇心”对人的重要影响来写；又如，可能有的考生在写议论文中，陷入盲目探讨哲学理论的误区，大谈特谈“好奇心”的方方面面，从而造成中心涣散。

　　最后，值得一提的是，今年江苏高考作文对考生字数的要求有了微调，以往都是全国一样的铁规定：不少于800字，今年调整为“800字左右”，这无疑是一种人文性的进步。

2008，我们遇到了太多挫折，太多的灾难。

2008，让我们又爱又恨的2008......

当南方的冰雪覆盖大地，当藏独分子打砸抢烧，干扰圣火传递，当地震撼动天地，当北方洪水肆虐，上海冰雹......

似乎是巧合，上天注定要将太多的灾难降临到沉浸在喜悦中的中国身上。但它忘了，中国拥有5000年的悠久历史，中国有13亿英雄的人民，历史上这么多的灾难都没有打垮中国，这次一样也不行，中国人民挺起脊梁，就可以撑起天地，灾难只会让国人齐心（不排除个别汉奸！）无论多大的困难，除以13亿，就什么也不是；再小的爱心，乘以13亿，将比天空更宽广。13亿声怒吼，将震动世界，13亿人的奋斗，将使中国崛起。

或许我们该悲伤，但我们更该骄傲，我们是中国人，我们有中国龙魂！

• 收件人：
• "qianqian460"<qianqian460@sohu.com>

• 日期：
• 2008-4-15 22:39

• 主题：
• 致刘逊同学书

我是郭东东，听你姐说你现在学习很忙，也差不多，高二了，很快就要进入高三了，小高考结束了吧，成绩出来了吗？最近一直很忙，想给你写封信的，可是拖了很长时间，高二了，压力可能很大，但是一定要挺过来亚。

还有一年多的时间，准备一次高考，时间可以说是很充足的，只要坚持下来，考个好学校是没有问题的，可能现在的有些课程感觉很枯燥无味，因为很多东些都听不懂，而且周围的同学也差不多都这样。学习都是这样，都是选对自己来说容易的学。寒假的时候给你讲几次课，可以说，你的基础还是不错的，很多都是一点就通，就是练习太少了，多做点题目，你的成绩会提高的很快。

现在你还要练习书法，自己安排的时间比较多，学校的课程可能都暂时的放弃。可是你要明白，高考不单单只考书法，关键还是语数外三门课。自己安排的时间多也不是什么坏事。可以自己拟定一个自己的计划，按照上面的作。这样也许比只跟在老师后面跑还要。

想想，其实高考也就是那么一回事，考三四门课，这么长时间，可以搞定的。现在可能不想学习，其实高中的时候谁都是一样，除了那些学习特别好的。大学也不是非上不可的，但是上大学可以再玩几年，多交几个朋友，上外面转转也好，总不要就呆在淮阴一个地方。

我们现在不要谈要不要高考，上大学有什么用。

言归正传。怎样正确，合理的准备高考。

1）分析一下

考试内容：语文 英语 数学 书法

你的强项：语文 书法

相对弱项：英语 数学 其实你这两个还比很多人强的，在班上你并不是最后，况且县中也不是太差的学校亚。

而且语文提高是比较困难的，书法我不是很懂，这需要你看着办。

谈谈数学和英语的学习，首先这两门课都需要做练习，而且练习的数量还要不少。想想这半年来，你比起其他人来说，练习的量够不够，就能明白你的成绩为什么没有别人高，有时候拿到题目的时候你可能感觉无从下手，整篇做下来留下很多的空白，信心就没了。其实都没关系的，现在开始，还不算迟。

现在不知道你门的课多不多，我们可以从头开始，如果要是新课的话，当然要跟着老师听，都是老生常谈的话题，要事先看看要学的内容，上课好好听，听完了做几个题目巩固一下。但是真真坚持下来的人很少，包括我在内，上高中的时候都没能坚持下来。听说你初中考高中的时候，一发奋就考上了。现在也到了再发奋的时间了。加油。

然后制定一个学习前面课程的计划，每天做几个题目，这个计划可以是几个月长，时间还有很多，不需要太着急的。比如

打算到暑假结束的四个月的时间；每月学多少，每周学多少，完成不了的计划就放弃，继续下面的不要在一个地方超过很常的时间，不然越积越多就没信心了。

英语就是考做题，没有别的办法，单词是关键，可以着重练习阅读理解，每天花一个小时，做上三四篇。然后再花时间总结一下。看书也行，书上有很多的阅读还没做，可以多做做。

选择的教材一般开始的时候不要太难了，上次我看你那练习都挺好，难道不是很大，而且还有答案，做完了可以总结。英语也应该有相应的练习册，多做做。

总结。

做个计划，遵守计划。好好学，肯定没问题的，别早早的就放弃了。加油。

最后祝你成功。

有什么问题都可以问我，一般的都可以解决的，难的我也可以请教别人。呵呵。不会的要多问问同学，然后超过他。嘿嘿。加油。

高二学年计划书

高二还有半学期的时间，这半学期如果抓好，高三就很轻松了，高考的成绩相信也不会很低，而要想抓好这半学期，就要先制定一个完整的计划书，按计划行事。

英语：从高一到高二下学期，我们一共有7本书要复习，而我的英语基础较差，复习难度也大。英语多做阅读才能提高英语水平，光靠平时英语课的练习肯定不够，所以要买相应的同步练习。

第一模块——共71页，课文难度较小，定2天复习一单元，共3单元6天，相应练习每天1到3张，最多8天复习完成，掌握大部分内容和题型。

第二模块——74页，定2天复习一单元，3单元共6天，最多8天复习完成。

第三模块——77页，定2天复习一单元，3单元共6天，最多8天复习完成。

这三模块相对简单，复习最多24天完成。

第四、五模块共6单元，每3天复习一单元，共计18天。

第六、七模块共8单元，每3天复习一单元，共计24天。

7模块复习完成需66天，应该可以在期末之前完成。

数学：要提高数学只有多做题目，在记住公式、定理的前提下，尽可能多的做题目，而数学共有7本书，我每本书的学习情况都不一样，六十多天，分到每本书的复习时间只有不到10天，每天做题50道左右。

语文：我的语文基础相对好一点，想要再提高在短期内无法实现，只有在平时多积累，多运用，才能提高。每天读好文章2篇。

以上计划，每日坚决执行，不可拖沓，期末考试就一定会有成果。

期末预期成绩：班级前20名

               语文-125分

               数学-96分

               英语-80分

                                                刘逊

                                             2008/4/26

每年我们这也就下这么一两场不成气候的小雪就很了不起了，反常的，今年大雪不断，着实让我们学生兴奋了好长一段时间，下课就跑到操场打雪仗，不管认不认识，都像雪地上的精灵，欢快的在雪白的天地中穿梭着，发出兴奋的欢笑声。但这却引起了我们班主任的不满，我们班40多人都被他教训了一顿，惹得其他正在打雪仗的班级同学的侧目微笑（或者说嘲笑更贴切一点），同学心中不忿，对班主任本来就一塌糊涂的印象更是比整个操场的雪堆起来还要寒冷，当然，他只是怕我们受伤而已，不过是性格和做事偏激一点，不给我们留一点面子。

放假后，才知道南方雪情严重，有的旅客已经在车站、高速路上滞留了10多天，安徽受灾最严重，很多地方领导为了解决雪情，安抚旅客，调配物资等各种事务，得了病，在医院就挂瓶水，或治都不治，守在一线，他们的精神让我很感动，都说人民公仆，这就是榜样，以前我的观念是中国的官就没几个不贪的，真正的清官离我们很远，可这次又有几位人民公仆为了返乡过年的旅客滞留和保障电力线路畅通而付出了饿自己的生命，很多领导甚至几天都不休息，最后劳累过度而殉职，他们的精神不仅仅只是因为任务，那是他们的爱，是他们的责任。大雪封路，却无法阻挡爱的传递和责任的力量，在这个临近春节的雪灾中，他们用爱融化坚冰，用自己的生命，为旅客打通一条通往家乡的道路。

下雪了，本来是很开心的，但我此时宁愿天上不再飘落一片雪花，这样，就不用再有人牺牲，不用再有人因为大雪封路而不能与家人团聚。

下雪是好事，而过春节更是中国人最重要的事情，而就在这个下雪的春节，我们应该在家人团聚，围绕着热气腾腾的饭菜时，为那些暂时无法回家的游子送去一份祝福，为那些长眠在风雪路上的英雄和他们的家人祈祷和祝福。

人间有情,英雄有魂！

2007从昨晚十二点那一刻就和我们说再见了，在辞旧迎新的日子里，我要对我过去的一年做个总结。

07年我的大事也并不多，但却是十分充实的。

首先是我在高一下学期分文理班时选择了史地科，憋足了劲想在学业水平测试时过双“B”，过双“B”才有资格报考二本院校（我们学校往年2000人连艺术生，只能考200个本科学校，而且大多是理科班的）。可是我上二本，毕业后也不会有太大的发展。

暑假时，爸妈让我去学学书法，我以前也学过一点书法，当时很小，根本就不能了解书法的真谛，就像学自行车时摔了两跤，就不肯再骑车，那就永远都不能了解骑车飞驰的快感。禁不住父母的劝导，我就去试了试，没想到竟迷上了书法，从此走上了我的艺术人生。

我报了艺术班，被分在了有艺术加强班之称的18班。我在进入艺术班之后，并没有放松对学习的要求，从一开始的班级46名，到现在的班级20名，语文第一名的成绩，我都是付出努力的。

总之，07年是过的很充实的，我在07年确立的人生以后的方向，我要考南京师范，我要成为书法大家，我要名动天下！

板凳要坐十年冷，一朝成名天下惊！

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。

自古情缘一线牵,

通天峰顶阴阳间。

魂落黄泉歧天路,

仙剑反噬唳冲天。

红尘凝,

虚空碎。

一缕轻罗，

百般妩媚。

天琊剑争辉，

逸月袍飘飞。

鬼王肆虐咆哮，

青云亮剑云霄。

诛仙剑阵斩兽妖，

噬魂魔棒惜碧瑶。

腰悬合欢琐魂铃，

飞身九天剑诛仙。

新修的博物馆比较高（在我们淮安算比较高的），外表十分大气给人宏伟的感觉，装潢是充满了古典的气息，可给人整体的感觉并没有任何不融洽，十分和谐。

在一楼我们就有了不小的收获——谢冰岩的书画展，一幅幅字画让我们流连，用相机把书法字画都拍了下来，留着以后慢慢研究。最让我们惊讶的是这里竟还有徐悲鸿和齐白石的画，大家的手笔的确与众不同，细细品味，让我们叹为观止。

我们淮安是个小地方，博物馆内并没有很多有历史价值的东西，一楼往上就只是一些古淮安的模型图，一些街道复原图和虚拟电影之类的了。

《行书中堂》

作品名称：《行书中堂》        作者：梁漱溟（1893-1988）

图片说明：《行书中堂》 纵136，横49，纸本。此幅于1939年写于重庆，诗文：“春风感人有形无迹，后贤怀古异世同情”。用笔潇洒秀挺 《楷书字对》 作品名称：《楷书字对》        作者：沈尹默（1883-1971） 图片说明：《楷书字对》 纵117，横13，纸本。此幅字对写的神完气足，非常精美，可以看出沈尹默以帖学之法写碑的有益尝试。沈氏近视很深，大字很少写，因此，在他的传世作品中，象这样大的字也很少见。 ，面目雍容有度，颇具大家风范。